11–15 juin 2018
Faculté des Sciences d'Orsay
Fuseau horaire Europe/Paris

Aider les étudiants à apprendre : l'effet testing

12 juin 2018, 10:00
45m
Auditorium (LAL 200)

Auditorium

LAL 200

Orateur

M. Patrick PAMPHILE (Université Paris-Sud, Institut de Mathématique)

Description

Les primo-entrants à l'université sont confrontés à de nombreux changements: éloignement du domicile, nouvelle organisation cours magistral/TD, nouveaux contenus, nouvelles attentes,... Les études montrent que l'échec au premier semestre de la première année post-bac est principalement lié au fait que certains étudiants n'arrivent pas à s'adapter à ces changements. Comment les aider dans nos enseignements ? Nous nous intéressons ici aux évaluations formatives et ce qu'elles apportent dans les apprentissages.

Documents de présentation